Чтобы способности ребёнка не остались незамеченными
В Казахстане много детей, которым по силам больше, чем видно по школьным оценкам. Кто-то быстро замечает закономерности, кто-то задаёт точные вопросы, кто-то упорно ищет решение. Не у каждого рядом есть учитель, который это заметит, или родители, которые знают, куда обратиться.
Мы уверены: одарённых детей в стране гораздо больше, чем тех, кто сегодня учится в сильных школах. Их возможности не должны зависеть от адреса, знакомства с системой поступления или возможности оплатить подготовку.
Помочь родителям увидеть своего ребёнка
Родителям непросто понять, что стоит за результатом контрольной. Ребёнок не разобрался в теме, торопился, невнимательно прочитал условие или просто не успел? За одним баллом могут стоять разные причины.
LevelUP Super School помогает посмотреть на них отдельно. Диагностика показывает, какие задания ребёнок решает самостоятельно, где ему требуется больше времени и как он справляется с заданиями на внимательность. Родители получают основу для разговора с ребёнком и учителем: что получается, чему стоит уделить время и какую школу рассмотреть.
Наша цель — помочь семье понять способности ребёнка и найти условия, в которых они смогут раскрыться. Одна неудачная попытка не должна закрывать перед ним дверь. Важно видеть, как он учится, пробует снова и справляется с более сложными задачами.
Дать доступ к лучшему из возможного
Мы хотим, чтобы каждый одарённый ребёнок получил доступ к лучшему образованию, которое ему подходит. Для одной семьи это НИШ, для другой — РФМШ или БИЛ. Хороший выбор учитывает интересы ребёнка, его сильные стороны, учебную нагрузку и жизнь семьи.
Поэтому мы собираем сведения о школах, объясняем устройство экзаменов и даём возможность готовиться самостоятельно. Ребёнок может начать с того уровня, на котором находится сейчас, разобрать ошибки и постепенно двигаться дальше.
Что мы делаем
- Помогаем начать с диагностики, а не со случайного набора упражнений.
- Отдельно показываем знания, темп работы и выполнение заданий на внимательность.
- Даём задания и разборы для самостоятельной подготовки.
- Помогаем родителям следить за занятиями без постоянной проверки каждого ответа.
- Рассказываем о школах и поступлении понятным языком.
Мы хотим, чтобы ребёнок узнавал о своих возможностях раньше, чем решит, что сильная школа «не для него».